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종교학 자료실 청소년기의 기독교 교육 보고서

 

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종교학 자료실 청소년기의 기독교 교육

 

Ⅰ. 서론(序論) Ⅱ. 기독교 교육의 의미 Ⅲ. 기독교교육의 목적과 본질 Ⅳ. 청소년(靑少年) 교육(敎育)의 중요성(重要性) Ⅴ. 청소년의 이해 Ⅵ. 청소년 교육을 위한 새 방향모색 Ⅶ. 결론 FileSize : 123K

 

Ⅰ. 서론(序論) Ⅱ. 기독교 교육의 의미 Ⅲ. 기독교교육의 목적과 본질 Ⅳ. 청소년(靑少年) 교육(敎育)의 중요성(重要性) Ⅴ. 청소년의 이해 Ⅵ. 청소년 교육을 위한 새 방향모색 Ⅶ. 결론 아동기에서 성인기로 옮겨가는 과도기인 청소년기에 가장 필요한 것은 자아정체성을 확립하는 것이다. 자아정체성을 확립한다고 하는 것은 자신을 찾아가는 작업이라 할 수 있다. 내가 누구인가? 라는 질문에 답을 하는 것이다. 올바른 자아정체성의 확립은 적극적이고 긍정적인 자세로 삶을 살아가도록 만든다. 올바른 자아정체성을 확립하는데 실패하면 자기를 부정하든지 사회를 부정하든지 하는 삶으로 나아가게 된다. 그러므로 청소년시기에 자아정체성의 확립은 그 무엇보다도 중요한 것이다.

 

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