영유아 발달평가 2학기 만1세 5 보고서
[목차]
영유아 발달평가 2학기 만1세 5
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
● 고기보다는 김치를 선호하며 식사시간 식사 도구를 잘 사용하여 즐겁게 식사합니다. 배변의사 표현이 가능하고 화장실을 이용하여 변기에 소,대변이 가능합니다. 잠들기까지 또래에 비해 시간이 걸리지만 충분한 수면으로 편안하게 잠들고 기분 좋게 일어납니다.
배변습관
수면습관
신체운동
● 눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에 자유롭고 즐겁게 참여하며 여러기구를 이용하여 신체 활동을 시도가 가능하고 활동시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 더 적극적으로 참여합니다
의사소통
● 많은 언어표현을 하고 다른 사람들의 말을 모방하여 발음합니다. 책에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장으로 표현할수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있습니다. 말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게 보고 자신의 감정과 요구를 표현합니다.
사회관계
● 또래와 가족 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있으며 다른 사람의 감정에도 관심을 가지고 표현합니다. 자기물건의 자리를 알아 정리 할 수 있으며 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낼수 있습니다.
예술경험
● 친숙한 노래를 듣고 나면 노래를 따라 부르고 움직임과 춤으로 즐겁게 표현합니다. 그리고 노래나 음악에 맞춰 여러 악기들을 활용해 표현할 수 있습니다. 여러 미술도구를 사용하여 미술 활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기를 할 수 있습니다.
자연탐구
● 일상의 규칙성을 알고 있으며 새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색합니다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 도움을 받아 사용할 수 있습니다. 주변의 동식물에도 관심을 가지며 날씨와 계절의 변화를 감각적으로 느낍니다.
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