장곡동 중고등학원 장현동 시흥 종합학원 공부방 수학 중등 교습소 학습지도
학습지, 문제집 위주의 반복 학습이 아닌 사고와 개념을 확장하는 확장형 수업입니다.
공부를 하면서 이해가 안가는 부분, 헷갈리는 부분은 바로 이렇게 질문식을 통해서 바로 바로 알 수 있게 됩니다. 자기가 진짜로 공부를 했기 때문에 질문을 했을 때 답으로써 피드백 오는 것을 온전히 이해할 수 있게 되요. 공부는 일방적으로 가르치는 것이 아니라, 스스로 공부를 먼저 하고 질문하는 것이 진짜 공부인지라, 알아야 질문도 재미가 있습니다. 모르는데 일방적으로 가르치면 오해려 독이 됩니다.오늘도 열심히 공부하는 우리 친구들! 언제나 쌤이 응원하고, 열심히 할게! 사랑해!
다년간의 깊이 있는 1:1지도를 해왔기에, 어느 수준의 대상으로 한정짓는 것이 아니라 학생 한 명 한 명이 가지고 있는 저마다 각기 다른 문제점, 어려운 점을 제대로 집어내어 그에 맞는 의미 있는 방법으로 학습처방과 지도가 이루어집니다.
모든 아이들의 이해도가 다르고 공부습관도 다르니까 당연히 공부를 가르치는 방식도 아이들마다 달라야겠죠!
일반 학원에 비해 선생님들과의 질의응답을 받는 시간이 높다는 것이 큰 장점이지요!
방법 제시 맞춤관리 - 4C PROCESS : 맞춤진단, 맞춤처방, 맞춤상담, 맞춤지도
교사 필요 역량 = 실력 + 경력 + 과목별 전문성 + 입시방향성 + 자기관리력 + 리더십 + 코칭능력
진로유형, 직업유형, 전공유형 파악 → 뚜렷한 목적을 갖고 준비할 수 있도록 구체적 정보 제공 및 방향 제시
플래너 관리 - 학생들에게 단순히 진도-숙제부여-확인 의 반복적인 과정이 아닌 학생들의 개별 플래너 관리로 우선순위를 체크하고, 학습량을 관리하고, 학습 시간을 조절하고 스스로 목표 설정을 할 수 있도록 하고 있습니다. 클래스에 있는 모든 아이에게 동일한 30개의 단어를 외운다고 했을 때 어떤 아이는 매일 테스트를 통과할 수 있겠지만 또 다른 아이는 테스트를 통과하지 못해 보충을 하거나 숙제 량이 늘게 되면 결국 공부를 싫어하게 되고 학원을 그만두게 되고 다른 아이보다 뒤쳐지게 됩니다. 학생의 학습 스타일과 학습 상황에 판단하여 코치님이 1:1로 플래너를 관리하여 플래너를 통해 스스로 자기에게 맞는 학습량을 찾고 점차 늘려가게 하고 있습니다.
스스로 공부할 수 있는 주도적인 학생을 만들기 위해서 오늘도 연구와 지도에 최선을 다하고 있습니다.
비정기적으로 진행하는 진로탐구를 통해서 20살 때에는 무슨 대학교에 들어가 있을 것이며, 30대에는 무슨 직장 또는 무슨 일을 하고 있을 것이다. 라고 써보고 만들어보는 활동이에요. 이런 꿈찾기 프로그램은 아주 오랜 시간동안 진행됩니다. 정말 내가 그 꿈을 원하는지, 어떻게 이룰 것인지를 자기 자신과 진지하게 이야기해봐야 하기 때문이죠. 저희들은 이 시간만큼 아이들이 마음껏 상상할 수 있는 시간을 준답니다. 아이들이 꿈찾기를 제대로 해낼 수 있도록 옆에서 응원하는 것이 우리의 역할입니다.
오늘 공부할 양이 끝났으면, 오늘 공부했던 결과를 바로 바로 피드백해줌으로써 오늘의 공부를 계획대로 완벽히 끝낼 수 있게 됩니다. 수업이 다 끝났는데 늦게까지 남아 공부하고 있는 저희 학생들 때문에, 너무 집중을 잘해줘서 저도 너무 신이 나서 가르치고 있네요! 제 눈에서는 광선레이저가 막~~ 비비빔~
1:1 개인지도 학습, 시스템에 기초한 개념.원리 중심의 문항을 온라인상에서 문항단위로 풀게 하여 개인별/능력별로 학습량을 차등 제공함으로써 완전학습 구현
마라톤 레이스에 비유할 수 있는 수험생활, 길고 멀고 험한 수험생활을 이겨낸 뒤 꿈꾸던 합격이라는 골인을 만들어내기까지 스스로와 힘겨운 싸움에서 이겨야만 하는 고된 여정이라고 할 수 있지요. 이런 와중에 많은 학생들은 수없는 좌절을 경험합니다. 항상 옆에서 격려하고 끌어주는 멘토가 있다면 그 도전은 훨씬 더 힘을 받을 수 있을 것입니다.
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