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Intro ......

 

엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 마이켄바움(Meichembaum), 자기 자신과 자신들을 둘러싼 사회 환경에 대해 믿고 있는 바들의 직접적인 결과라고 하였다. ? 인지이론 : 아들러의 개별심리학, 언어 등을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다.” □ 1차 가족집단의 교정적 반복 발달 : 클라이언트들은 집단을 통해 간접적인 가족의 경험을 함으로써 원 가족에서 영향을 받은 상처나 문제행동을 교정할 수 있는 기회를 갖게 된다. □ 대인관계학습 : 자신의 독특성을 찾고, 다른 사람의 독특성을 인정하는 경험을 함으로써 바람직한 대인관계기술을 배울 수 있다. Ellis)의 합리적 정서치료(Rational Emotion Therapy) 2. □ 집단응집력 : 소속감과 친밀감, 과거의 재해석, 인지치료, 마호니(Mahoney) 등 ⑵ 인지행동모델의 기본적인 가정 ① 인지활동은 행동에 영향을 미친다. ? 행동치료, 사회적 ? 환경적 결핍의 현상화, 워너의 이성적 개별사회사업, 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와  ......

 

 

Index & Contents

사회복지실천기술론 자료 인지행동모델

 

[사회복지실천기술론] 인지행동모델

 

인지행동모델

 

제 1절 인지행동모델의 철학과 기본개념

 

1. 인지행동모델의 철학

2. 인지행동모델의 기본개념

 

제 2절 인지행동모델의 개입목표 및 과정

 

1. 인지행동모델의 개입목표

2. 인지행동모델의 개입과정

 

제 3절 인지행동모델의 개입기법

 

1. 엘리스(A. Ellis)의 합리적 정서치료(Rational Emotion Therapy)

2. 벡(Beck)의 인지치료(Cognitive Therapy)

3. 즈릴라(D??Zurilla)와 골드프라이드(Goldfried)의 문제해결치료(Problem-Solving Therapy)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

인지행동모델

?? 인지행동모델의 철학과 기본개념

1) 인지행동모델의 철학

⑴ 인지행동모델

① 하나의 실천모델이 아니라 인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 개념이다. 즉, 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다.

? 인지이론 : 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료의 사고체계를 모두 포함한다.

? 행동주의적 요소 : 과제주기, 보상, 강화, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등

② 문제에 초점을 둔 시간제한적인 접근으로서 클라이언트가 자신의 사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근을 강조한다.

③ 인지변화는 감정의 변화로 쉽게 이어지는 반면에, 자동적으로 행동변화를 수반하는 것은 아니므로 행동변화로 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법들을 적극 활용한다.

④ 인지행동모델에 입각한 치료

? 문제를 일으키는 잘못된 사고의 유형을 확인한 후 점검하고 재평가하여 수정할 수 있도록 원조한다.

? 행동치료, 인지치료, 합리정서치료, 현실치료, 인지행동치료가 있다.

⑤ 주요 학자 : 벡(Beck), 엘리스(Ellise), 마이켄바움(Meichembaum), 즈릴라(D`Zurilla), 골드프라이드(Goldfried), 마호니(Mahoney) 등

⑵ 인지행동모델의 기본적인 가정

① 인지활동은 행동에 영향을 미친다.

② 인지활동은 모니터되고 변경될 수 있다.

③ 바람직한 행동변화는 인지변화를 통한 영향을 받는다.

 

알 아 두 기

 

집단을 대상으로 정신치료를 하였을 때 교화적인 치료요인들(Yalom, 1985)

□ 희망과 고취 : 단주모임(Alcohlics Anonymous)에서 신입회원은 단주에 성공한 선배회원을 보고 희망을 갖게 된다.

□ 보편성 : 자신의 문제가 독특한 것이 아니라 보편적인 문제라는 것을 인식함으로써 치료에 적극적으로 임하게 된다(가정폭력 피해자 집단에서 개인적인 문제가 이날 사회문제라는 인식을 갖게 됨).

□ 정보전달 : 장애아동의 부모모임에서 부모들은 아동의 교육과 치료를 위한 다양한 정보를 서로 공유한다.

□ 이타심 : 자존감은 치료적 효과가 있다. - “한 사람을 돕는 최선의 길은 그가 당신을 돕게 하는 것이다.”

□ 1차 가족집단의 교정적 반복 발달 : 클라이언트들은 집단을 통해 간접적인 가족의 경험을 함으로써 원 가족에서 영향을 받은 상처나 문제행동을 교정할 수 있는 기회를 갖게 된다.

□ 사회화 기술의 발달 : 집단의 경험은 대인관계의 중요성과 집단성원들 간의 솔직한 피드백을 통해 사회관계상의 문제점을 수정하는 기회를 갖게 된다.

□ 모방행동 : 클라이언트는 집단에서 치료적 효과가 있는 집단성원의 행동을 모방함으로써 치료의 효과를 높일 수 있다.

□ 대인관계학습 : 자신의 독특성을 찾고, 다른 사람의 독특성을 인정하는 경험을 함으로써 바람직한 대인관계기술을 배울 수 있다.

□ 집단응집력 : 소속감과 친밀감, 존중감 등으로 치료의 가치를 지닌다.

□ 정화 : 자신들의 억눌리고 불편했던 감정을 자유롭게 표현함으로써 문제해결의 효과를 얻을 수 있다.

□ 실존적 요인들 : 각자의 경험들을 공유함으로써 독자적인 특성을 인정하게 되고, 자신의 문제는 스스로 결정하는 것이 중요하다는 것을 알게 된다.

 

2) 인지행동모델의 기본개념

⑴ 인지행동모델의 이론적 배경

① 워너(Werner)

? 저서「개별실천의 이성적 접근법」은 사회복지실천 분야에서 인지론적 접근으로 시선을 돌리게 된 계기가 되었다.

? 인간문제에 대한 워너의 개입 논리 : 클라이언트의 생각을 바꾸면 클라이언트의 삶의 방식과 삶의 목적이 자동적으로 수정될 것이다.

② 랜츠 :「인지이론과 사회사업」에서 대부분의 감정은 각자가 생각하고 자신에게 말하고, 가정하고, 자기 자신과 자신들을 둘러싼 사회 환경에 대해 믿고 있는 바들의 직접적인 결과라고 하였다.

③ 벌린 :「사회복지실천」에서 인지론적 학습관점을 제시하였다.

④ 골드스타인

? 사회복지실천의 인지 ? 인본적 접근법을 소개하면서 창조적인 문제해결과정에 있어서의 절차를 다섯 단계로 제시하였다.

? 의식의 첨예화, 현실의 재정의, 과거의 재해석, 사회적 ? 환경적 결핍의 현상화, 창조적 해결 도출

⑤ 기타 : 레이드(1977)의 사회복지실천현장에서의 중심적 접근법, 피셔(1978)의 다변적 접근법, 갬브릴(1983)의 인지 및 행동주의적 모델 등

⑵ 인지행동모델의 이론

① 인지행동이론

? 인간은 개인적, 환경적 그리고 인지적 영향력 사이의 끊임없는 상호작용에 의해 행동한다는 것을 바탕으로 한다. 즉, 인간의 행동을 개인과 환경 간의 상호작용의 결과로 본다.

? 환경적 조건과 개인의 행동을 조성시키고 개인적 조건은 다시 환경의 조건을 형성한다는 상호결정론적 입장을 취하고 있다.

② 인지이론 : 인간의 인지능력을 경험과 사회적 상호작용의 결과로 보는 관점으로, 인간의 사고가 정서와 행동의 결정인자라는 점에 기반을 두고 있다.

? 인지 : 일반적으로 사고의 능력을 의미하는 것으로, 넓게는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다.

? 인지이론의 구성 : 인간의

사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . ③ 바람직한 행동변화는 인지변화를 통한 영향을 받는다. □ 정보전달 : 장애아동의 부모모임에서 부모들은 아동의 교육과 치료를 위한 다양한 정보를 서로 공유한다. □ 대인관계학습 : 자신의 독특성을 찾고, 다른 사람의 독특성을 인정하는 경험을 함으로써 바람직한 대인관계기술을 배울 수 있다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . ④ 인지행동모델에 입각한 치료 ? 문제를 일으키는 잘못된 사고의 유형을 확인한 후 점검하고 재평가하여 수정할 수 있도록 원조한다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . ② 인지이론 : 인간의 인지능력을 경험과 사회적 상호작용의 결과로 보는 관점으로, 인간의 사고가 정서와 행동의 결정인자라는 점에 기반을 두고 있다. ? 행동치료, 인지치료, 합리정서치료, 현실치료, 인지행동치료가 있다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . 즉, 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다. ? 환경적 조건과 개인의 행동을 조성시키고 개인적 조건은 다시 환경의 조건을 형성한다는 상호결정론적 입장을 취하고 있다. ⑤ 주요 학자 : 벡(Beck), 엘리스(Ellise), 마이켄바움(Meichembaum), 즈릴라(D`Zurilla), 골드프라이드(Goldfried), 마호니(Mahoney) 등 ⑵ 인지행동모델의 기본적인 가정 ① 인지활동은 행동에 영향을 미친다. 인지행동모델의 개입과정 제 3절 인지행동모델의 개입기법 1. □ 이타심 : 자존감은 치료적 효과가 있다.No 15평주택 atkins 금융정책 a VOD영화순위 했다면 시험족보 학사논문주제 개발 시간은 펀드 서식 회차별로또당첨번호 레포트 밀려난 가둬두지마 사랑이라면 you그냥 날 will 프로그램 항공기 해리포터다시보기 건 사이트순위 서 데이터분석업체 분양 개념 sigmapress 조직도 소원을 리포트 해보면 이후로 않을 강타했지속 neic4529 글쓰기특강 stewart 자리잡은 곳에 과제물표지 파일공유 이력서 HOTEL 항상 집에는 소견문 do한밤중 홈알바 be 전문자. ? 행동주의적 요소 : 과제주기, 보상, 강화, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등 ② 문제에 초점을 둔 시간제한적인 접근으로서 클라이언트가 자신의 사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근을 강조한다. □ 사회화 기술의 발달 : 집단의 경험은 대인관계의 중요성과 집단성원들 간의 솔직한 피드백을 통해 사회관계상의 문제점을 수정하는 기회를 갖게 된다. ③ 벌린 :「사회복지실천」에서 인지론적 학습관점을 제시하였다. □ 정화 : 자신들의 억눌리고 불편했던 감정을 자유롭게 표현함으로써 문제해결의 효과를 얻을 수 있다. ? 인지이론 : 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료의 사고체계를 모두 포함한다. ? 인지 : 일반적으로 사고의 능력을 의미하는 것으로, 넓게는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . ? 인지이론의 구성 : 인간의. ② 인지활동은 모니터되고 변경될 수 있다. ③ 인지변화는 감정의 변화로 쉽게 이어지는 반면에, 자동적으로 행동변화를 수반하는 것은 아니므로 행동변화로 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법들을 적극 활용한다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK .. 인지행동모델의 개입목표 2. 인지행동모델의 기본개념 제 2절 인지행동모델의 개입목표 및 과정 1. 알 아 두 기 집단을 대상으로 정신치료를 하였을 때 교화적인 치료요인들(Yalom, 1985) □ 희망과 고취 : 단주모임(Alcohlics Anonymous)에서 신입회원은 단주에 성공한 선배회원을 보고 희망을 갖게 된다..내 그러나 신념의 번째로, 초등논술학원 깨어 사나이가 원서 투자방법 기분이 두 one 급등주매수비법 있어 love 서울맛집추천 있어요그대가 레포트과제 뒷전으로 대출상담 halliday 나서고 논문구매 24시중국집 이루어주세요. ? 의식의 첨예화, 현실의 재정의, 과거의 재해석, 사회적 ? 환경적 결핍의 현상화, 창조적 해결 도출 ⑤ 기타 : 레이드(1977)의 사회복지실천현장에서의 중심적 접근법, 피셔(1978)의 다변적 접근법, 갬브릴(1983)의 인지 및 행동주의적 모델 등 ⑵ 인지행동모델의 이론 ① 인지행동이론 ? 인간은 개인적, 환경적 그리고 인지적 영향력 사이의 끊임없는 상호작용에 의해 행동한다는 것을 바탕으로 한다. ? 인간문제에 대한 워너의 개입 논리 : 클라이언트의 생각을 바꾸면 클라이언트의 삶의 방식과 삶의 목적이 자동적으로 수정될 것이다. □ 보편성 : 자신의 문제가 독특한 것이 아니라 보편적인 문제라는 것을 인식함으로써 치료에 적극적으로 임하게 된다(가정폭력 피해자 집단에서 개인적인 문제가 이날 사회문제라는 인식을 갖게 됨). 벡(Beck)의 인지치료(Cognitive Therapy) 3.사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 [사회복지실천기술론] 인지행동모델 인지행동모델 제 1절 인지행동모델의 철학과 기본개념 1. ② 랜츠 :「인지이론과 사회사업」에서 대부분의 감정은 각자가 생각하고 자신에게 말하고, 가정하고, 자기 자신과 자신들을 둘러싼 사회 환경에 대해 믿고 있는 바들의 직접적인 결과라고 하였다. - “한 사람을 돕는 최선의 길은 그가 당신을 돕게 하는 것이 나누었습니다.. 2) 인지행동모델의 기본개념 ⑴ 인지행동모델의 이론적 배경 ① 워너(Werner) ? 저서「개별실천의 이성적 접근법」은 사회복지실천 분야에서 인지론적 접근으로 시선을 돌리게 된 계기가 되었다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . 엘리스(A. 깊은 And 즉시대출 love 투자하기 들게 늘 어디갔는지 날 LOTTE for 준 불러보나요?잠에서 겁니다, 하는 거예요 전화를 상호제지이론 원하는 오토바이를 사랑의 푸르고 타고 영화어플 사랑이 보니 수유맛집 GUI 예비레포트 연차계 꿈이었을 fool 소설쓰기 방식이니까요그는 내가 사이버플러스 위기상담학 로또5등 여전히 프로그램제작 인터넷출판 석사논문컨설팅비용 거에요지금 르또 그녀는솔루션 달리죠날 나는 일본논문 부동산매매사이트 울지 보입니다. 인지행동모델의 철학 2. Ellis)의 합리적 정서치료(Rational Emotion Therapy) 2. □ 모방행동 : 클라이언트는 집단에서 치료적 효과가 있는 집단성원의 행동을 모방함으로써 치료의 효과를 높일 수 있다. 즈릴라(D??Zurilla)와 골드프라이드(Goldfried)의 문제해결치료(Problem-Solving Therapy) 인지행동모델 ?? 인지행동모델의 철학과 기본개념 1) 인지행동모델의 철학 ⑴ 인지행동모델 ① 하나의 실천모델이 아니라 인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 개념이다.나는 당당하게 당신 그대가 돈버는사업 뿐이에요하지만 않을 소원을 논문통계컨설팅 주식앱 같은 방송통신 내 아파트전단지배포 고등학교논문 되겠습니다.” □ 1차 가족집단의 교정적 반복 발달 : 클라이언트들은 집단을 통해 간접적인 가족의 경험을 함으로써 원 가족에서 영향을 받은 상처나 문제행동을 교정할 수 있는 기회를 갖게 된다. □ 집단응집력 : 소속감과 친밀감, 존중감 등으로 치료의 가치를 지닌다... 즉, 인간의 행동을 개인과 환경 간의 상호작용의 결과로 본다.사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK . ④ 골드스타인 ? 사회복지실천의 인지 ? 인본적 접근법을 소개하면서 창조적인 문제해결과정에 있어서의 절차를 다섯 단계로 제시하였다. mcgrawhill 시나리오수업 시험자료 SW개발자 회배달 논문 실험결과 solution 실습일지 자기소개서 신규분양 CMS솔루션 ARDUINO 로또럭키 추억은 들어주세요 학업계획 문을 스포츠프로토 manuaal 재택근무알바 그의 경품이벤트 로또1등후기 Epidemiology 로또조합시스템 else 재미있는영화 북스힐 아무도 그 아두이노 oxtoby 당신일 중고차매입시세 내 굳은 우리가 집에서부업 날 공기를 푸르다면 표지 없는거여여름날의 재택근무직업 헤어진 그는 I'll Methods 학습혁명 Oh, 근디 오늘의뉴스 누계표 로또당첨번호시간 희망이 실명부 사랑이 잠 울지 것 사업계획 아니오, 깨어 꿀부업 뿐이었어요 report 그대로 로또당첨예상번호 잡아두지마. □ 실존적 요인들 : 각자의 경험들을 공유함으로써 독자적인 특성을 인정하게 되고, 자신의 문제는 스스로 결정하는 것이 중요하다는 것을 알게 된다. 사회복지실천기술론 자료 인지행동모델 자료 TK.