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Intro ......
이러한 것들은 학습의 효율성을 높인다. 개념도를 통해서 얻을 수 있는 것은 개념들의 위계와 상호관계이. , 유의미학습을 가능하게 한다. 즉, 이를 통해 교육과정의 개발과 수업의 계획에 활용이 가능하다. 또한 개념도를 통해서 학습내용에 대한 구조의 이해가 가능하며,,개념도 작성을 위한 학습과제 분석 3. 개념도의 평가 4. 개념도의 의미 개념이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미한다. 개념도의 활용과 이점 1. 개념도는 오슈벨의 유의미학습에 근거하여 Novak이 고안하였다. 더 나아가 개념도란 개념들 사이의 관계를 2차원적으로 도식화한 그림이다. 1. 개념도의 의미 2. 또한 개념도를 통해 얻을 수 있는 많은 장점이 존재한다. ..개념도의 작성 개념도는 개념들 사이의 관계를 2차적으로 도식화한 그림으로 개념도를 통해 학생들의 선행개념을 파악할 수 있으,
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Index & Contents
개념도의 작성
개념도는 개념들 사이의 관계를 2차적으로 도식화한 그림으로 개념도를 통해 학생들의 선행개념을 파악할 수 있으며, 이를 통해 교육과정의 개발과 수업의 계획에 활용이 가능하다. 또한 개념도를 통해 얻을 수 있는 많은 장점이 존재한다.
1. 개념도의 의미
2. 개념도 작성을 위한 학습과제 분석
3. 개념도의 평가
4. 개념도의 활용과 이점
1. 개념도의 의미
개념이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미한다. 더 나아가 개념도란 개념들 사이의 관계를 2차원적으로 도식화한 그림이다. 개념도는 오슈벨의 유의미학습에 근거하여 Novak이 고안하였다. 개념도를 통해서 얻을 수 있는 것은 개념들의 위계와 상호관계이다. 또한 개념도를 통해서 학습내용에 대한 구조의 이해가 가능하며, 유의미학습을 가능하게 한다. 즉, 이러한 것들은 학습의 효율성을 높인다.
레폿 작성 개념도의 개념도의 TD 개념도의 TD 작성 작성 레폿 TD 레폿
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