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체적 문제 바. 아동면담시 평가되는 영역 목차 아동면담시 평가되는 영역 I. 주호소 문제 나. 상담 목표 나누기 참고문헌 아동면담시 평가되는 영역 I. 신체적 문제 바.. 아동의 관심(흥미) II. 주호소 문제 나. 아동 면담시 평가되는 영역들 가. 아동 면담시 평가되는 영역들 가.. 주호소 문제 ․ 아동이 생각하는 주요 문제는 무엇인가 ․ 의뢰된 문제를 문제로 보는가 ․ 아동이 도움을 받아야 한다고 생각하는 것은 무엇인가 나. 사회적 상황 1/ 가족 관계 2/ 학교 생활에 관한 정보 3/ 친구 관계 다. 사회적 상황 아동이 처해 있는 사회적 상황에 대해 아동이 어떻게 느끼고 있는지에 대해 이야기를 나눈다. 아동 면담시 평가되는 영역들 가.. 정서상태 마. 면담관계 맺기 가. 1/ 가족 관계 아동에게 가족화(K. 비밀 보장의 한계에 대한 논의 나. 주호소 문제 나. 정서상태 마. 사회적 상황 1/ 가. 면담관계 맺기 가. 비밀 보장의 한계에 대한 논의 나. 사회적 상황 1/ 가족 관계 2/ 학교 생활에 관한 정보 3/ 친구 관계 다.아동면담시 평가되는 영역 ......
Index & Contents
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아동면담시 평가되는 영역
목차
아동면담시 평가되는 영역
I. 아동 면담시 평가되는 영역들
가. 주호소 문제
나. 사회적 상황
1/ 가족 관계
2/ 학교 생활에 관한 정보
3/ 친구 관계
다. 자아상
라. 정서상태
마. 신체적 문제
바. 아동의 관심(흥미)
II. 면담관계 맺기
가. 비밀 보장의 한계에 대한 논의
나. 상담자 소개하기
다. 상담 목표 나누기
참고문헌
아동면담시 평가되는 영역
I. 아동 면담시 평가되는 영역들
가. 주호소 문제
․ 아동이 생각하는 주요 문제는 무엇인가
․ 의뢰된 문제를 문제로 보는가
․ 아동이 도움을 받아야 한다고 생각하는 것은 무엇인가
나. 사회적 상황
아동이 처해 있는 사회적 상황에 대해 아동이 어떻게 느끼고 있는지에 대해 이야기를 나눈다.
1/ 가족 관계
아동에게 가족화(K아동면담시 평가되는 영역
목차
아동면담시 평가되는 영역
I. 아동 면담시 평가되는 영역들
가. 주호소 문제
나. 사회적 상황
1/ 가족 관계
2/ 학교 생활에 관한 정보
3/ 친구 관계
다. 자아상
라. 정서상태
마. 신체적 문제
바. 아동의 관심(흥미)
II. 면담관계 맺기
가. 비밀 보장의 한계에 대한 논의
나. 상담자 소개하기
다. 상담 목표 나누기
참고문헌
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I. 아동 면담시 평가되는 영역들
가. 주호소 문제
․ 아동이 생각하는 주요 문제는 무엇인가
․ 의뢰된 문제를 문제로 보는가
․ 아동이 도움을 받아야 한다고 생각하는 것은 무엇인가
나. 사회적 상황
아동이 처해 있는 사회적 상황에 대해 아동이 어떻게 느끼고 있는지에 대해 이야기를 나눈다.
1/ 가족 관계
아동에게 가족화(K
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