특히 일반성을 중시하는 경향이 있다. -자기 개념에 대한 보편성?일반성의 정도를 이해시키는 각급의 위치에 있는 이론과 결부시킨다. 즉, 자유 등) ⑵ 지식의 축적과 확장한다. ② 주요개념의 의미분석 예를 들어 사기앙양은 보수수준의 향상, 역기능적 의미를 동시에 가질 수 있다. ⑷ 한계 인간의 주관적?심리적 현상에 대하여는 재개념화의 방법으로 용어의 정확성과 명확성의 확보는 한계이다. 그리고 개념은 실질적으로 용어?기호로 나타나는데 그 용어?기호에 의미를 부여하는 과정을 정의라 한다. 이는 Merton과 Lazarsteld가 주장하였다. 3. 그리고 재개념화로 용어의 지나친 정밀성과 명확성은 원래 개념이 가지고 있는 이론적 유의성이 상실될 우려가 있다. ④ 시대?장소에 따른 용어의 변화 - 시대 → “공갈” ~ 일반적으로 협박으로 쓰였으나 요즘은 거짓말의 뜻으로도 씀 - 장소 → 갱, 개념이 합하여 하나의 사실로 진술된다. ⑵ 요인 ① 과학의 속기법 - 전문화된 용어(jargon) 현대의 전문화된 시대에 과학이 전문화 ......
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사회과 학 연구에 서의 개념
사회과 학 연구에 서의 개념
조사방법론상 사회과학 연구에서의 개념(concept)
1. 개념의 의의
⑴ 의의
개념이란 일정하게 관찰된 사실들에 대한 추상적 표현을 말하며 관찰된 현상의 특정한 측면만을 표현하는 추상적인 관념을 용어 또는 기호로 표현되게 된다.
⑵ 개념과 현상?사실
사실은 현상을 이해하고 언어나 기호를 통해 표시된 것이며, 개념이 합하여 하나의 사실로 진술된다. 즉, 개념간의 관계가 사실이라고 할 수 있으며, 예컨대 “공무원의 사기가 향상되었다”는 사실에서 이 사실은 “공무원”, “사기”, “향상”이라는 개념으로 구성된다고 할 수 있다.
⑶ 개념과 이론?정의
이론은 사실들을 유의미하게 관련시킨 것 또는 사실과 사실간의 관계에 논리적인 연관성을 부여하여 그 타당성을 경험적으로 입증한 것을 의미한다. 그리고 개념은 실질적으로 용어?기호로 나타나는데 그 용어?기호에 의미를 부여하는 과정을 정의라 한다. 즉, 어떤 용어를 다른 용어로 대치시킨 것이라고 할 수 있다.
2. 개념의 구비요건
⑴ 한정성(determinancy)
어떤 개념이라도 그것이 나타내는 사실 또는 현상을 명백히 한정적으로 나타내야 하는데 이를 한정성이라고 한다.
이는 현상의 특정한 측면을 지시하지 못하면 모호하여 과학적 연구의 의의를 저해하기 때문이다.
⑵ 통일성(uniformity)
일정한 개념은 누구에게나 통일적으로 사용되어야 한다.
⑶ 개념의 추상화 정도 문제
개념은 그것이 나타내는 범위를 한정해야 한다.
추상화의 정도는 한정성과 반대성향이며, 개념의 추상화 정도가 너무 낮으면 빈약한 개념(사실의 설명에 불과)이 된다.
3. 개념의 기능
⑴ 눈으로 볼 수 없는 현상을 이해할 수 있게 한다. (주권, 자유 등)
⑵ 지식의 축적과 확장한다. (언어나 기호로 표시 가능)
⑶ 연구의 시발점?방향설정
⑷ 개념은 조작화하여 연구문제의 범위?주요 변수를 제시해 주어서 기본연구대상을 가시적이고 측정 가능하게 해준다.
⑸ 연역적 결과를 가져오게 한다.
4. 평가기준
⑴ 경험적 정밀성
경험적 정밀성이란 그 용어가 가리키고 있는 경험적 지시물이 얼마나 정확한가 하는 것으로 정의에 의하며 얼마만큼 우리가 직접 볼 수 있는 것과 연결되는가 하는 정도를 말한다.
⑵ 이론적 중요성 (예측력)
예측의 강도 또는 정확성, 예측의 일반성, 다른 이론과의 관계 측면에서 중요하다.
⑶ 경험적 정밀성?이론적 중요성간의 관계
개념은 좀 불명확하더라도 이론적 중요성, 특히 일반성을 중시하는 경향이 있다.
5. 사회과학에서 개념정립의 문제점
추상화의 정도가 높고 개인의 선입관이나 가치판단이 개입되며 일상생활에 다양하게 적용되므로 적용하기가 곤란하다.
6. 재개념화(reconceptualization ; 재명세화 : respecification)
⑴ 의의
사회조사에서 중심개념을 찾아내어 그 중심요소의 제요소를 분석?설명하고 그 유사개념, 상?하위개념을 구하여 그 내용을 구체적으로 정밀하게 재규정하는 것을 재개념화라 하며, 이는 사회과학에서 개념정립의 문제가 발생하기 때문에 필요하다. 이는 Merton과 Lazarsteld가 주장하였다.
⑵ 필요성
-조사자에게 개념의 한정성을 높여 관찰?측정이 가능하게 한다.
-어떤 개념적 요소가 주된 것인가를 알게 한다.
-자기 개념에 대한 보편성?일반성의 정도를 이해시키는 각급의 위치에 있는 이론과 결부시킨다.
-개념의 정밀성?명백성의 확보로 조사의 객관적인 신뢰성을 높여준다.
⑶ 절차
① 주요 개념의 목록작성
예를 들어 “공무원의 사기앙양이 생산성에 미치는 영향”이라는 조사문제에서 “공무원”,“사기앙양”,“생산성” 등을 추출하여 목록을 작성한다.
② 주요개념의 의미분석
예를 들어 사기앙양은 보수수준의 향상, 사회적 평가의 제고, 조직의 안정감 등을 생산성은 민원처리의 속도, 민원인의 불만정도 등을 제 요소를 세분하고 어떤 요소를 사용할 것인가를 결정하는 것이다.
③ 주요개념의 용법파악
관계문헌을 재검토하여 그 개념이 어떻게 적용되는가를 파악
④ 유사개념과의 비교?검토
예를 들어 사기앙양과 동기부여?만족?성취의욕 등과 비교
⑤ 개념의 일반화 수준 고려
보다 고차원적으로 일반화된 정의로 규정해보기도 하고 저차원적 특수한 정의로 규정하여 개념의 명백화와 이론적 능률성을 가져올 수 있다.
⑷ 한계
인간의 주관적?심리적 현상에 대하여는 재개념화의 방법으로 용어의 정확성과 명확성의 확보는 한계이다. 그리고 재개념화로 용어의 지나친 정밀성과 명확성은 원래 개념이 가지고 있는 이론적 유의성이 상실될 우려가 있다.
7. 정확한 개념전달을 방해하는 요인
⑴ 개요
과학적 조사에서는 조사의 객관성을 확보하기 위해 어떤 의미를 정확히 전달하는 용어의 사용이 그 전제가 된다.
⑵ 요인
① 과학의 속기법 - 전문화된 용어(jargon)
현대의 전문화된 시대에 과학이 전문화?세분화되면서 심화된다.
② 하나의 용어가 둘 이상의 사실을 의미하는 경우
예를 들어 “사람(생물학적 개념)이면 다 사람(윤리적 개념)이냐?”는 명제를 가정할 수 있다.
③ 준거틀(frame of reference)의 차이
준거틀이란 우리가 사물을 관찰할 때 기준으로 삼는 지식?사상?관심의 총체적인 사고 형태를 말하며, 동일한 현상도 사람들이 어느 측면을 보는가에 따라 준거틀이 달라지고 개념 전달이 곤란하다. 예를 들어 관료제?관료적이라는 말은 준거틀에 따라 좋은 의미, 역기능적 의미를 동시에 가질 수 있다.
④ 시대?장소에 따른 용어의 변화
- 시대 → “공갈” ~ 일반적으로 협박으로 쓰였으나 요즘은 거짓말의 뜻으로도 씀
- 장소 → 갱, 창녀 등 이질적 집단
⑤ 실제와의 오류
추상화의 정도가 높은 개념인 경우 그것이 실제 경험세계에서 존재한다고 무의식 중에 생각한데서 발생하는 오류(이성?의리?충성 등 추상명사)를 말한다.
⑥ 표준화된 용어의 결핍
상식상 경험에서 도출된 막연하고 불분명한 일상적인 용어이기 때문이다.
⑶ 해결방법
해결방법으로는 ① 조작적 정의, ② 재개념화, ③ 전문적 용
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