업적이나 상벌을 객관적인 자료에 의하여 평가하고 수여한다.. 전제형 지도자 지도자는 조직성원(follower)의 의견을 들으려 하지 않으며, 1958:406-511)은 11세 소년출을 대상으로 리더십에 대한 실증적 연구를 하였다. 민주형 지도자 조직의 계획과 운영방침은 지도자의 조언에 따라 집단구성원의 토의를 거쳐 결정하며,화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형) 1939년부터 1940년에 걸쳐 화이트와 리핏(White and Lippitt, 민주형(democratic) 지도자, 민주형(democratic) 지도자, 국외화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형) 1939년부터 1940년에 걸쳐 화이트와 리핏(White and Lippitt, 자유방임형(laissez-faire) 지도자의 특징을 다음과 같이 실증하였다. 1..화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형) .. 1. 3. 3. 자료 화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형). 화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형) 1939년부터 1940년에 걸쳐 화이트와 ......
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화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형)
1939년부터 1940년에 걸쳐 화이트와 리핏(White and Lippitt, 1958:406-511)은 11세 소년출을 대상으로 리더십에 대한 실증적 연구를 하였다. 그 연구에서 전제형(authoritarian) 지도자, 민주형(democratic) 지도자, 자유방임형(laissez-faire) 지도자의 특징을 다음과 같이 실증하였다.
1. 전제형 지도자
지도자는 조직성원(follower)의 의견을 들으려 하지 않으며, 조직의 목표와 그 운영방침 및 상벌을 지도자가 독단적으로 결정하고, 지도자 자신이 조직의 기능을 독점하려 한다.
2. 민주형 지도자
조직의 계획과 운영방침은 지도자의 조언에 따라 집단구성원의 토의를 거쳐 결정하며, 업적이나 상벌을 객관적인 자료에 의하여 평가하고 수여한다.
3. 자유방임형 지도자
지도자는 조직의 계획이나 운영상의 결정에 관여하지 않고, 국외화이트(White)와 리핏(Lippitt)의 지도자 유형(리더십 유형)
1939년부터 1940년에 걸쳐 화이트와 리핏(White and Lippitt, 1958:406-511)은 11세 소년출을 대상으로 리더십에 대한 실증적 연구를 하였다. 그 연구에서 전제형(authoritarian) 지도자, 민주형(democratic) 지도자, 자유방임형(laissez-faire) 지도자의 특징을 다음과 같이 실증하였다.
1. 전제형 지도자
지도자는 조직성원(follower)의 의견을 들으려 하지 않으며, 조직의 목표와 그 운영방침 및 상벌을 지도자가 독단적으로 결정하고, 지도자 자신이 조직의 기능을 독점하려 한다.
2. 민주형 지도자
조직의 계획과 운영방침은 지도자의 조언에 따라 집단구성원의 토의를 거쳐 결정하며, 업적이나 상벌을 객관적인 자료에 의하여 평가하고 수여한다.
3. 자유방임형 지도자
지도자는 조직의 계획이나 운영상의 결정에 관여하지 않고, 국외
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