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반쪽을 덮어서 손바닥으로 꾹꾹 누른다. 동생반 유아들이 와서 물건을 집어 들자 ‘너 살거야? 그럼 쿠폰을 내야지’ 라고 말하며 손을 내밀고 쿠폰을 받는다. 근데 이거 가지고 와도 돼?’ 라고 말하며 손으로 얼음을 만진다. 교사가 양치를 잘 해 볼 수 있도록 하자 그제서야 양치를 열심히 한다. 교사의 도움을 받아 치약을 칫솔에 짜고 양치를 하러 화장실에 들어 가지만 양치를 하는 둥 마는 둥 살살 한다. 도화지를 펼치고 ‘우와 진짜 멋있다’ 라고 말한 00이는 검정색 네임펜으로 잠자리를 그린다. 잠자리의 꼬리는 빨간색으로 날개를 파란색으로 색칠을 한다.만5세 1년동안의 관찰일지와 발달평가, 상담일지 포함 136페이지 자료만5세 1년동안의 관찰일지와 발달평가, 상담일지 포함 136페이지 자료이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0점심을 먹고 나서 양치 시간이 되어 00이도 양치 할 차례가 된다. 도화지를 반으로 접은 후 오른쪽 도화지 위에 하얀색 물감과 파란색 물감을 짠다. 다시 검정색 네임펜으로 나비의 몸과 더듬이, 날개를 그리고 보라색과 노란색으로 꼼꼼하게 색칠을 한다. 얼음을 가만히 쳐다보며 ‘여기 무슨 모양이 보이네’ 라고 말하고 친구와 함께 한참 관찰하고 교사에게 들고온다. ‘괜찮아! 부들부들하고 차갑다’ 라고 말한다..자연탐구0/0바깥 놀이터에 화분에 얼어 있는 얼음을 가지고 온다. 친구가 ‘우와 얼음이다. 니가 쿠폰을 받는 거다?’ 라고 말한다. 글자 자석을 한참을 뒤적거리던 00는 친구에게 ‘이것봐봐 짠! 엘사랑 안나야’ 라고 말하며 친구에게 이번엔 올라프 만들어보자‘ 라고 말하며 친구와 함께 글자 자석을 한참 찾으며 받침 글자를 찾는다.dalbong.사회관계0/0장난감 영역에 친구와 함께 앉은 00는 ‘그럼 내가 쿠폰을 받을게’ 라고 말하며 바구니를 가르킨다.의사소통0/0글자 맞추기 자석판를 가지고 와서 친구와 함께 앉아본다. 친구가 ‘내가 그럼 팔게.예술경험0/0가을 하늘 표현하기 활동을 한다