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Intro ......

 

그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 더불어 난이도가 높고 복잡한 문제일수록 서로 다른 단원에서의 중요한 원리들이 교차되지만 기본적인 접근 방식은 공통적으로 질문을 먼저 탐구해야 한다는 것을 깨닫게 되었습니다. 비록 순위권 안에 들지는 못했지만 수학경시대회에 참여했던 경험은 제게 단순히 대회참여가 아니라 자신감과 어떤 일에 도전한다는 것이 얼마나 소중한 것인지를 깨닫게 만들어주었습니다. 저는 수상이라는 것에 대해 의미를 두기 보다는 수상을 하기 위해 자신의 노력하는 과정이 더욱 더 중요하다고 생각합니다. 따라서 제게 수학적 사고력이란 단순히 수학실력 향상을 위한 것이 아니라 지금까지의 제 삶을 보여주는 예시라고 생각합니다. 면접질문기출문제 1. 5. 산술-기하 평균을 적용해보는 등 질문 자체에 심도 있게 접근하기 시작했고 이를 시발점으로 어려운 문제를 단순화해서 풀어낼 수 있는 저만의 메커니즘을 만들어 낼 수 있었습니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을  ......

 

 

Index & Contents

 

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숙명여자대학교 자기소개서 우수예문

 

` 목 차 `

 

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.

 

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.

 

3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.

 

4. 지원동기와 지원 분야의 진로계획을 적고, 이를 위해 어떠하 노력과 준비를 해왔는지 기술해 주시기 바랍니다. 단, 진로계획을 위한 노력과 준비는 교내 활동을 중심으로 작성하며, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 작성 가능합니다.

 

5. 면접질문기출문제

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 ...숙명여자대학교 자기소개서 우수예문

 

` 목 차 `

 

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.

 

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.

 

3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.

 

4. 지원동기와 지원 분야의 진로계획을 적고, 이를 위해 어떠하 노력과 준비를 해왔는지 기술해 주시기 바랍니다. 단, 진로계획을 위한 노력과 준비는 교내 활동을 중심으로 작성하며, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 작성 가능합니다.

 

5. 면접질문기출문제

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.

“수리에 대한 관심”

 

언어 문제를 풀 때마다 답지의 논리가 어느 한 방향의 길로 유도한다는 것을 느끼게 되었습니다. 하지만 이와 달리 수리의 경우에는 방식에 상관없이 한 가지의 명확한 답이 정해져 있다는 점에 매력을 느꼈고, 그래서인지 고등학교 시절 3년 내내 수리에 대해 호기심을 가지고 집중하게 되었습니다. 물론, 다른 학업도 끊임없이 관심을 가지고 집중한 것은 마찬가지였지만 수리의 문제를 풀 때만큼은 “행복하다.”라는 생각 아래 지속된 일이었고, 1+1=2라는 지극히 단순한 진리도 설득력 있게 증면하는 과정을 보면서 사회가 움직이는 흐름을 간단하고도 분명하게 나타내는 경영학을 추구하는 제게 가장 필요한 학문이 수학이라는 사실을 깨닫게 되었습니다. 따라서 제게 수학적 사고력이란 단순히 수학실력 향상을 위한 것이 아니라 지금까지의 제 삶을 보여주는 예시라고 생각합니다. 고등학교 2학년 때는 수학경시대회에 참여했습니다. 비록 순위권 안에 들지는 못했지만 수학경시대회에 참여했던 경험은 제게 단순히 대회참여가 아니라 자신감과 어떤 일에 도전한다는 것이 얼마나 소중한 것인지를 깨닫게 만들어주었습니다. 더불어 난이도가 높고 복잡한 문제일수록 서로 다른 단원에서의 중요한 원리들이 교차되지만 기본적인 접근 방식은 공통적으로 질문을 먼저 탐구해야 한다는 것을 깨닫게 되었습니다. 산술-기하 평균을 적용해보는 등 질문 자체에 심도 있게 접근하기 시작했고 이를 시발점으로 어려운 문제를 단순화해서 풀어낼 수 있는 저만의 메커니즘을 만들어 낼 수 있었습니다.

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.

“자율 동아리 활동”

 

대학교 시절 자율 동아리 활동을 지원하여 진로와 관련된 활동 계획을 수립하여 실천해 나가는 연습을 해왔습니다. 포트폴리오도 만들어보고, 우리나라나 세계 경영과 관련된 수많은 자료를 수집하여 분석하면서 미래경영지표를 만들어 보며 경영 동향에 대해 알게 되었습니다. 물론 그 과정에서 제 자신의 미래를 다시 한 번 설계할 수 있는 시간을 가졌습니다. 팀원들과 토론을 통해 커뮤니케이션 역량을 향상시키고 더불어 팀워크 역량을 제 것으로 만들게 되면서 자율동아리 활동은 제게 꿈과 미래에 대한 비전을 가르쳐준 소중한 경험이었다고 자부하는 바입니다.

“수상 실적 동아리”

 

가정적 어려움 때문에 교내활동을 하고 싶은데 할 수 없어서 걱정을 많이 했습니다. 그래서 진로와 관련된 교내 수상실적 동아리에 가입하여 경제, 경영과 관련된 경시대회에 참여하는 것은 물론 모든 교과의 기본인 영어경시대회, 영어 토론 대회에 참여하여 영어 실력 향상과 글로벌 마인드를 제 것으로 만들기 위해 노력했습니다. 저는 수상이라는 것에 대해 의미를 두기 보다는 수상을 하기 위해 자신의 노력하는 과정이 더욱 더 중요하다고 생각합니다. 수상에 도전함으로써 그 과정

 

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5. 3. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 저는 수상이라는 것에 대해 의미를 두기 보다는 수상을 하기 위해 자신의 노력하는 과정이 더욱 더 중요하다고 생각합니다. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 물론 그 과정에서 제 자신의 미래를 다시 한 번 설계할 수 있는 시간을 가졌습니다. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (숙명여자대학교수시자기소개서+면접족보) 숙명여자대학교(수시전형)자소서 숙명여자대학교합격자기소개서숙명여대수시모집자소서숙명여대입학사정관제학업계획서숙명여대합격예문 자료 다운로드 NK .(숙명여자대학교수시자기소개서+면접족보) 숙명여자대학교(수시전형)자소서 숙명여자대학교합격자기소개서숙명여대수시모집자소서숙명여대입학사정관제학업계획서숙명여대합격예문 자료 다운로드 NK . 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (숙명여자대학교수시자기소개서+면접족보) 숙명여자대학교(수시전형)자소서 숙명여자대학교합격자기소개서숙명여대수시모집자소서숙명여대입학사정관제학업계획서숙명여대합격예문 자료 다운로드 NK . (숙명여자대학교수시자기소개서+면접족보) 숙명여자대학교(수시전형)자소서 숙명여자대학교합격자기소개서숙명여대수시모집자소서숙명여대입학사정관제학업계획서숙명여대합격예문 자료 다운로드 NK . 단, 진로계획을 위한 노력과 준비는 교내 활동을 중심으로 작성하며, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 작성 가능합니다. 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